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標題: 102學年度分組合作學習試辦學校計畫-宜蘭國中0625[1] [打印本頁]

作者: 游宗懋 時間: 2013-9-18 10:49
標題: 102學年度分組合作學習試辦學校計畫-宜蘭國中0625[1]

「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」

102學年度全國國民中學實施計畫

壹、目的

　　為提升教育品質及學生的學習能力，於102學年度全國936所國中，每校至少一領域實施分組合作學習，以落實與推展分組合作學習的理念及活化國中之教學。

貳、申請方式

　一、申請對象：本計畫以全國國中為單位，以未申請學習共同體、教學基地或未參加101學年度活化教學列車之國中學校為主要對象。

二、申請程序：請參與之學校於102年7月15日前填妥「實施計畫」（如附件一）、「經費概算表」（如附件二）、「授權同意書」（如附件三），並將紙本及電子檔寄回該縣市政府教育處（局）。

三、執行期程：執行期程為102年8月1日至103年6月30日。各項經費支出（收支結算表）及執行成果須於103年6月30日前結案及繳交。

四、計畫成果報告內容：成果報告依教師專業社群之報告格式與內容呈現，須於103年6月30日前結案及繳交。

參、工作項目

　一、校內須組成「分組合作學習推動小組」（至少3人），由校長擔任召集人，並定期開會以規劃與執行本計畫。

　二、校長、教務主任及教師需參加本計畫所辦理的「分組合作學習專業培訓工作坊」課程滿12小時，以及「分組合作學習回流工作坊」課程滿7小時。

三、參與學校須從英語、數學、自然與生活科技、國文及社會等學習領域，至少擇其一實施分組合作學習。其實施模式可採同（跨）年級、同（跨）領域、同（跨）學校或同（跨）教育階段（中小學共同合作，惟國小不補助經費）等多元模式進行。參與教師應組成專業學習社群，聚焦於課堂教學研究，共同學習分組合作學習理念，共同進行備課與教案設計，實際於課堂上實施教學，並進行觀課、回饋與檢討。

　四、推動期間應邀請輔導委員到校諮詢。

　五、協助分組合作學習成果報告：

1. 成效評估方式

(1)學生分組合作學習學習經驗問卷前後測比較分析。

(2)教師實施分組合作學習情形問卷前後測比較分析。

(3)學習成績的前後測分析，建議學校可選擇下列三種方式之一進行分析

　　（非強制要求）：

模式類型	說明
方式一：個案分析	1. 選擇2~5位指標性學生（例如低成就、低動機，高成就但低人際能力） 2. 以文字、分數等方式，描述這些指標性學生在合作學習前後的表現差異
方式二：簡易式分析	1. 記錄每位學生每一次的進步分數 2. 以圖表方式呈現進步分數 3. 以文字說明進步分數的變化
方式三：研究式分析	1. 找到相對班級作為對照組進行比較。然後採用單因子共變數進行分析，瞭解分組合作學習教學對學生學習成績之影響 2. 無法找到對照組時，可採用單一實驗組前後測t考驗

(4)教學觀察表及社群會議紀錄。

(5)學生學習體驗訪談。

2. 蒐集其他相關成果報告資料，包括課堂教學研究內容、社群活動照片、教案設計、課堂教學照片、學生作品等。

3. 教學光碟與研討紀錄：

每位教師每學年至少拍攝1次（一課、一單元或一章節）分組合作學習教學影帶，

　並自主挑選片段於專業學習社群之課堂教學研究時間中，與夥伴討論分享。

六、分享與互惠

1. 每學年至少辦理1次校內分組合作學習教學觀摩，並邀請全校教師參加。

2. 配合參加教育局（處）、教育部及本計畫舉辦之合作學習成果發表會以分享成果。

3. 續辦學校（即核心學校）第二年開始，協助與輔導其他新加入的學校。

七、注意事項時程表

繳交項目	繳交時程
n 申請書繳交（含實施計畫、經費概算表、同意書）	於102年7月15日前繳交至國立臺北教育大學
n 學校務必申請「社群家族」，並將相關執行成果上傳至社群家族分享交流（社群家族申請網址：http://www.coop.ntue.edu.tw/discuss.php）	於102年9月30日前申請完成
n 執行成果期中報告（含成效評估、其他相關成果報告資料、教學影帶）	於102年12月31日前上傳至「社群家族」
n 執行成果期末報告（含成效評估、其他相關成果報告資料、教學影帶）	於103年6月30日前上傳至「社群家族」
n 收支結算表	於103年6月30日前繳交至國立臺北教育大學

肆、經費補助原則

（一）模式1：跨校合作【核心學校(續辦)+伙伴學校(新辦)】

n 核心學校每校至少3人參加，補助2萬元。每帶領1所伙伴學校再增加5,000元，至多帶領3校（經費再增加至1萬5,000元）。

n 核心學校帶領之任務及協助如下：

1.核心學校觀課與夥伴學校觀摩，每學期至少一次

2.提供經驗分享

3.提供意見諮詢

相關作法由核心學校自行考量，但以上事項每學期至少實作1次。

n 伙伴學校(新辦)每校至少3人參加，補助2萬元。

（二）模式2：跨校合作【新辦學校+新辦學校】

n 每份計畫至少3人參加，補助2萬元為基礎，另2校合作再增加3,000元、3校合作再增加4,500元、4校合作再增加6,000元、至多5校合作再增加7,500元。

（三）模式3：一校申請

n 每校至少3人參加，補助2萬元，若於下學期加入者，則補助1萬元

伍、聯絡資訊

許寶珊助理、薛羽媛助理

1.地址：國立臺北教育大學教學資源研發中心（10671臺北市大安區和平東路二段134號）

2.連絡電話：02-27321104#82213、82219

3.電子信箱：bbo.assistant@gmail.com、shirleyxue1030@gmail.com

附件一　國民中學實施計畫

「活化教學~分組合作學習的理念與實踐方案計畫」

宜蘭縣宜蘭國民中學實施計畫

壹、基本資料

1. 實施分組合作學習的學習領域：（如為跨年級、跨領域、跨學校或跨教育階段，請作說明）

2. 實施期程：102年8月1日至103年6月30日

3. 學校基本資料：

	七年級	八年級	九年級
各年級班級數	8	10	8
各年級學生數	240	248	228

3. 實施學校主要連絡人：

職稱	姓名	電話	E-mail
校長	康興國	03-9322973	andrew@ilc.edu.tw
教務主任	游宗懋	03-9322519#200	ihorn@ilc.edu.tw
教師專業學習社群召集人	羅景文	03-9322519#207	chingwen@ilc.edu.tw

貳、「分組合作學習推動小組」成員

職稱	姓名
校長(召集人)	康興國
教務主任(副召集人)	游宗懋
參與教師	姓名	領域	參與班級基本資料
	羅景文	數學	年級9 ，班級數1 ，人數28
	宋明忠	數學	年級9 ，班級數1 ，人數29
	游文仁	數學	年級9 ，班級數1 ，人數28
	李至傑	數學	年級8 ，班級數1 ，人數26
	陳如華	國文	年級9 ，班級數1 ，人數26
	藍慧茹	國文	年級9 ，班級數1 ，人數29

參、參與學校之專業學習社群運作方式

一、課堂教學研究

可邀請研發諮詢團隊成員參加，進行課堂教學研究的內容如下：

1. 共同學習分組合作學習的理念與實施方式。

2. 共同備課，設計分組合作學習教案。

3. 共同檢討學生進行分組合作學習之成效，並修正與調整教學計畫。

二、教學觀課與回饋

進行分組合作學習實際課堂教學與觀課，並進行觀課後檢討，每個月2次為原則。每學期至少邀請研發諮詢團隊成員參加2次。

三、教學觀摩

一學年至少要辦理1場校內的分組合作學習之教學觀摩，以供校內以及其他學校教師學習與瞭解。

肆、成果報告

1. 成效評估方式

(1)學生分組合作學習學習經驗問卷前後測比較分析。

(2)教師實施分組合作學習情形問卷前後測比較分析。

(3)學習成績的前後測比較分析，建議學校可選擇下列三種方式之一進行分析

　　（非強制要求）：

模式類型	說明
方式一：個案分析	1. 選擇2~5位指標性學生（例如低成就、低動機，高成就但低人際能力） 2. 以文字、分數等方式，描述這些指標性學生在合作學習前後的表現差異
方式二：簡易式分析	1. 記錄每位學生每一次的進步分數 2. 以圖表方式呈現進步分數 3. 以文字說明進步分數的變化
方式三：研究式分析	1. 找到相對班級作為對照組進行比較。然後採用單因子共變數進行分析，瞭解分組合作學習教學對學生學習成績之影響 2. 無法找到對照組時，可採用單一實驗組前後測t考驗

(4)教學觀察表及社群會議紀錄。

(5)學生學習體驗訪談。

2. 蒐集其他相關成果報告資料，包括課堂教學研究內容、社群活動照片、教案設計、課堂教學照片、學生作品等。

3. 教學光碟與研討紀錄：

每位教師每學年至少拍攝1次（一課、一單元或一章節）分組合作學習教學影帶，並

自主挑選片段於專業學習社群之課堂教學研究時間中，與夥伴討論分享。

伍、分享與互惠

1. 每學年至少辦理1次校內分組合作學習教學觀摩，並邀請全校教師參加。

2. 配合參加教育局(處)、教育部及本計畫舉辦之合作學習成果發表會以分享成果。

3. 核心學校於實施第二年開始，協助與輔導其他新加入的學校。

n 核心學校帶領之任務及協助如下：

(1) 核心學校觀課與夥伴學校觀摩

(2) 經驗分享

(3) 意見諮詢

相關作法由核心學校自行考量，但以上事項每學期至少實作1次。

附件二　經費概算表

計畫名稱	「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」－宜蘭縣宜蘭國民中學
主管教育行政機關	宜蘭縣政府教育處			學校印信
計畫主持人 (校長)	康興國校長			簽章
聯絡人	宋明忠			地址	宜蘭市樹人路37號
				電話	(03)9322519#201
計畫期程	102　年　8　月　1　日　至　103　年　6　月　30　日
基本經費20,000元（請於□中打勾）
實施模式		總經費	經費項目
█一校申請 □夥伴學校 (核心學校：)		20,000元	一、業務費			單價	數量	金額
			專題講座鐘點費(外聘)			1,600	3節	4,800
			專家出席費(外聘)			2,000	3人次	6,000
			交通費			3,200	1式	3,200
			印刷費			1,400	1批	1,400
			膳食費			20	80人次	1,600
			獎品費			20	90人次	1,800
			二、雜支			1,200	1式	1,200
			合計					20,000
核心學校實施經費（請於□中打勾）
實施模式		總經費	經費項目
□核心學校 (夥伴學校：)		25,000元	一、業務費			單價	數量	金額
			專題講座鐘點費(外聘)			1,600	4節	6,400
			專家出席費(外聘)			2,000	3人次	6,000
			交通費			5,560	1式	5,560
			印刷費			1,500	1批	1,500
			膳食費			20	112人次	2,240
			獎品費			20	90人次	1,800
			二、雜支			1,500	1式	1,500
			合　　　計					25,000
實施模式		總經費	經費項目
□核心學校 (夥伴學校：夥伴學校：)		30,000元	一、業務費			單價	數量	金額
			專題講座鐘點費(外聘)			1,600	4節	6,400
			專家出席費(外聘)			2,000	4人次	8,000
			交通費			7,520	1式	7,520
			印刷費			1,600	1批	1,600
			膳食費			20	144人次	2,880
			獎品費			20	90人次	1,800
			二、雜支			1,800	1式	1,800
			合　　　計					30,000
□核心學校 (夥伴學校：夥伴學校：夥伴學校：)		35,000元	一、業務費			單價	數量	金額
			專題講座鐘點費(外聘)			1,600	4節	6,400
			專家出席費(外聘)			2,000	5人次	10,000
			交通費			9,480	1式	9,480
			印刷費			1,700	1批	1,700
			膳食費			20	176人次	3,520
			獎品費			20	90人次	1,800
			二、雜支			2,100	1式	2,100
			合　　　計					35,000
跨校合作實施經費(新辦學校+新辦學校)
學校名稱(主)：學校名稱(輔)：		23,000元	一、業務費			單價	數量	金額
			專題講座鐘點費(外聘)			1,600	4節	6,400
			專家出席費(外聘)			2,000	3人次	6,000
			交通費			4,320	1式	4,320
			印刷費			1,500	1批	1,500
			膳食費			20	80人次	1,600
			獎品費			20	90人次	1,800
			二、雜支			1,380	1式	1,380
			合　　　計					23,000
承辦人：主計：校長：
備註： 1. 專題講座鐘點費(外聘)：外聘具有分組合作學習之豐富實務經驗的專家學者或中小學教師。【註：依據軍公教人員兼職及講座鐘點費支給規定辦理，如聘國立或公立學校之師長擔任研習講師，以該規定之「與主辦或訓練機關(構)學校有隸屬關係之機關(構)學校人員」方式核以1,200元（授課時間每節為50分鐘，其連續上課2節者為90分鐘，未滿者減半支給）。】 2. 專家出席費(外聘)：學校可邀請分組合作學習計畫之專家蒞校指導諮詢之費用。 3. 交通費：核實支應(外聘講師交通費，以及學校的參與老師參加分組合作學習相關研習之交通費)，外島及地域偏遠地區，另額外補助交通費。 4. 印刷費：學校的分組合作學習之學習單印製費、行動研究計畫成果報告印製費用。 5. 膳食費：每場會議或研討會，得編列每人20元之茶水費。 6. 獎品費：獎勵表現優秀的學生。 7. 雜支：業務費×6%

附件三　同意書

同意書

本校接受教育部國民及學前教育署辦理102學年度「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」~所屬中學教師從事行動研究經費補助（計畫名稱：「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」之行動研究－以宜蘭國中九年級為例），茲同意研究之全部內容，無償提供教育部國民及學前教育署或「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」專案小組彙集成書或光碟，並授予補助單位重製權，以做為教育推廣之用。特立書為憑。

此致

教育部國民及學前教育署

學校法定負責人

姓名：康興國

身分證統一編號：OOOOOOOOO

地址：宜蘭市樹人路37號

中華民國一○二年六月二十四日

(校印)

附件四　收支結算表

辦理「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」經費收支結算表
學校名稱（全銜）：							所屬年度：
計畫主持人（校長）：
計畫期程：102年8月1日至103年6月30日							單位：新臺幣元
經費項目	教育部國教署核定計畫金額 (A)	教育部國教署撥付金額 (B)	實支金額 (C)	計畫結餘款 (D=A-C)	憑證號碼	財產編號	備註
一、業務費
講師鐘點費(外聘)
專家出席費(外聘)
交通費
印刷費
膳食費
獎品費
二、雜支
業務(執行)單位：			會計單位：			機關首長：

102學年度分組合作學習試辦學校計畫-宜蘭國中0625[1].doc

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