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標題: 102學年度試辦學校申請計畫書修正[1](空白表格) [打印本頁]
作者: 游宗懋    時間: 2013-9-18 10:51
標題: 102學年度試辦學校申請計畫書修正[1](空白表格)
「活化教學~分組合作學習的理念與實踐方案計畫」
宜蘭縣   國民中(小)學試辦學校實施計畫
壹、基本資料
1. 實施分組合作學習的學習領域：（如為跨年級、跨領域、跨學校或跨教育階段，請作說明）
2. 實施期程：102年8月1日至103年7月30日
3. 學校基本資料：（如表格數不夠，請自行增加格子）
  
  
七年級
八年級
九年級
各年級班級數
各年級學生數
4. 試辦學校主要連絡人：
  
職稱
  
姓名
電話
Email
校長
教務主任
教師專業學習社群召集人
貳、「分組合作學習推動小組」成員（如表格數不夠，請自行增加格子）
  
職稱
  
姓名
校長(召集人)
教務主任(副召集人)
參與教師
姓名
領域
參與班級基本資料
年級，班級數，人數
年級，班級數，人數
年級，班級數，人數
年級，班級數，人數
年級，班級數，人數
參、參與試辦學校之專業學習社群運作方式
一、課堂教學研究
可邀請研發諮詢團隊成員參加。進行課堂教學研究的內容如下：
1. 共同學習分組合作學習的理念與實施方式。
2. 共同備課，設計分組合作學習教案。
3. 共同檢討學生進行分組合作學習之成效，並修正與調整教學計畫。
二、教學觀課與回饋
進行分組合作學習實際課堂教學與觀課，並進行觀課後檢討，每個月2次為原則。每學期至少邀請研發諮詢團隊成員參加2次。
三、教學觀摩
一學年至少要辦理1場校內的分組合作學習之教學觀摩，以供校內以及其他學校教師學習與瞭解。
肆、成果報告
1. 成效評估方式
   (1)學生分組合作學習學習經驗問卷前後測比較分析。
   (2)教師實施分組合作學習情形問卷前後測比較分析。
   (3)學習成績的前後測比較分析，或與對照組的比較分析。
   (4)教學觀察表及社群會議紀錄。
   (5)學生學習體驗訪談。
2. 蒐集其他相關成果報告資料，包括課堂教學研究內容、社群活動照片、教案設計、課堂教學照片、學生作品等。
3. 教學光碟與研討紀錄：
  每位教師每學年至少拍攝1次（一課、一單元或一章節）分組合作學習教學影帶，並
自主挑選片段於專業學習社群之課堂教學研究時間中，與夥伴討論分享。
伍、分享與互惠
1. 每學年至少辦理1次校內分組合作學習教學觀摩，並邀請全校教師參加。
2. 配合參加教育局(處)、教育部及本計畫舉辦之合作學習成果發表會以分享成果。
3. 試辦第二年開始，協助與輔導其他新加入的試辦學校。

陸、試辦學校目前正在執行與申請中的計畫（如表格數不夠，請自行增加格子）
  
計畫名稱
  
補助單位
執行期間
核定經費或概算
與本計畫的關係
柒、經費概算：如經費概算表。
※補助原則：
（一） 跨校合作（核心學校+伙伴學校）：
1.核心學校（續辦）每校一份計畫至少3 人參加補助 2萬元為基礎，另每帶領1 校再增加 5,000元，至多帶領 3校補助 1萬 5,000元。
2.伙伴學校（新辦）每校一份計畫至少 3人參加補助 2萬元。
（二） 跨校合作（新辦學校+新辦學校）：
每份計畫至少 3人參加補助2 萬元為基礎，另2 校合作再增加 3,000元、3校合作再增加 4,500元、4校合作再增加 6,000元、至多5 校合作再增加 7,500元。
（三） 一校申請：
每校一份計畫至少3 人參加補助 2萬元（若於下學期加入者，則補助 1萬元）。

附件二　經費概算表
  
計畫名稱
  
「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」
  
－○○市（縣）○○國中(小)
主管教育行政機關
宜蘭縣政府教育處
學校印信
計畫主持人(校長)
簽章
聯絡人
地址
電話
研究期限
102年8月1日至103年7月30日
項目
單價
數量
總價（元）
備註
一、業務費
專題講座鐘點費
1200
3節
3600
可外聘具有分組合作學習之豐富實務經驗的專家學者或中小學教師，亦可邀請校內老師經驗分享。（註：依據軍公教人員兼職及講座鐘點費支給規定辦理，如聘國立大學教授擔任研習講師，以該規定之「與主辦或訓練機關(構)學校有隸屬關係之機關(構)學校人員」方式核以1,200元(授課時間每節為50分鐘，其連續上課2節者為90分鐘，未滿者減半支給)。內聘(主辦或訓練機關學校人員)講師者核以800元。）
外聘專家出席費
2,000
4人次
8000
試辦學校可邀請分組合作學習計畫之專家蒞校指導諮詢之費用
代課鐘點費
360
10節
3600
校外觀摩（註：依據公立中小學兼任及代課教師鐘點費支給基準，國民中學：每節新臺幣三百六十元。國民小學：每節新臺幣二百六十元。）
交通費
3000
人次
3000
核實支應(外聘講師交通費，以及試辦學校的參與老師參加分組合作學習相關研習之交通費)
教學材料費
2000
批
1000
學生分組合作學習所需之教材費用
二、雜支
800
800
上限為業務費6％
合　　　計
貳萬元整
註：請各校於備註的地方說明各項目的經費計算方式，以利審核，謝謝。
承辦人：                 主計：                  校長：

附件三　同意書
     同意書
    本校接受教育部國民及學前教育署辦理102年度「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」~所屬中小學教師從事行動研究經費補助（計畫名稱：「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」之行動研究－以○○國中(小)○年級為例），茲同意研究之全部內容，無償提供教育部或「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案計畫」專案小組彙集成書或光碟，並授予補助單位重製權，以做為送教育推廣之用。本案研究成果不得做為碩士、博士之學位(畢業)論文之用，但期刊發表、學術論文研討會發表不在此限。本案相關資料與成果亦可做為未來相關學術用途之前導研究 (pilot study) 或相關次級研究 (secondary research) 之用，惟請將成果資料紙本及電子檔案副送本部一份；相關原始資料 (raw data) 續用於相關研究者須另提書面申請。特立書為憑。
此致
教育部國民及學前教育署
學校法定負責人
姓名：
身份證統一編號：
住址：
中華民國一○一年 月  日
(校印)


附件四　收支結算表
國中小試辦學校計畫收支結算表
學校名稱（全銜）：
所屬年度：
計畫主持人（校長）：
計畫期程：        年        月       日至     年    月    日
單位：新臺幣元
經費項目
教育部核定
  計畫金額
  (A)
教育部
  撥付金額
  (B)
實支金額
  (C)
計畫結餘款
  (D=A-C)
憑證號碼
財產編號
備                       註
一、業務費
　
　
　
　
　
　
  
外聘講師鐘點費
　
　
　
　
　
　
外聘專家出席費
　
　
　
　
　
　
代課鐘點費
　
　
　
　
　
　
外聘講師交通費
　
　
　
　
　
　
教學材料費
　
　
　
　
　
　
印刷費
　
　
　
　
　
　
膳食費
　
　
　
　
　
　
獎品費
　
　
　
　
　
　
差旅費
　
　
　
　
　
　
資料蒐集費
　
　
　
　
　
　
二、雜支
　
　
　
　
　
　
  
業務(執行)單位:
  		  
會計單位：
  		  
機關首長：
  

作者: 游宗懋    時間: 2013-9-18 10:53
供各領域未來要申請多元學習計畫時參考



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