103教學正常化會議報告事項

游宗懋

103教學正常化會議報告事項
教學正常化會議   103.08.29
1.        請老師們依課程進度授課，並確認學藝股長正確填寫教學日誌。進度若有調整，請直接上九貫教學平台去修正。
2.        多元評量為成績評量的核心原則，感謝各領域配合。各領域本學期也請務必遵照多元評量精神，協助命題。也請再次轉知領域，多元評量之精神不一定要以紙筆或測驗方式為之，請領域可以開放性方式設計。
3.        今年度補考已辦理完畢，各班通過、未通過、缺考等情形已送交導師及任課老師，請參照。103學年度開始學生平時成績未達50分以上者，將不予補考，但須另參加補就教學。
4.        今年度10月20日(星期一下午)，本校接受教務處教學正常化訪視。請各領域召集人協助整理近2年之領域資料夾。
5.        領域會議記錄請於會議結束一周內送課發組核章。
6.        請訂定本學年度各領域開放觀課(或教學觀摩)之教師及日期，並隨期初會議紀錄送交課發組。
7.        排定本學年領域會議時間，每學期4-8次(含精進、增能研習)。
8.        請討論104年是否續申請精進教學計畫及學習社群。
9.        請各領域推薦參加深耕推廣產出型工作坊之種子教師。
10.        103學年度進修規劃又開始了，從9/19~9/29請記得一定義上網填報。
11.        教育處再次提醒：任課老師及導師務必利用時間，到學力測驗檢測網查看自己任教班的學生檢測表現(系統端會統計查看次數及人次)。
12.        今年度本校申請的教學專案計有：國文、自然、社會領域的分組合作教學。藝文領域的美感實驗教學計畫、英文領域的分級教學。補就教學、幸福陽光計畫等，感謝投入的領域及教師。
13.        領域時間為縣內研習或領域精進、增能、共同備課時間，請領域妥為運用。
14.        新的領域會議記錄電子檔已經掛上公用暫存區，新增上次會議決議執行情形、教師成長專業對話，請自行下載。
15.        公用暫存區103.08.29期初領域會議資料中，附上本學期教務主任會議相關資料、社會領域重要工作會議草案、學思達及分組合作一些相關資料，請領域上網下載參考。
16.        今年教育處提出『不再無聊的10堂課』的構想，鼓勵領域活化教學。
17.        103學年度課程教學重點工作