104學年度第二學期第二次領域會議

apricot

一、時間：105年3月8日（星期二）下午14:00
二、地點：國文領域專科教室
三、報告事項：
1. 創校六十週年校刊編輯，感謝杏芬老師和婉如老師的付出。
2. 為了方便各位老師使用國文領域專科教室，所以每人發放專科教室鑰匙一把，請各位多加利用。
3. 縣輔導團作文共備坊研習，歡迎夥伴踴躍參加。
四、討論事項：
1. 第一次段考各年級試題審題及相關問題討論
（1）九年級試題：
國三馬上面臨會考測試，題型方面勢必多元化，但原則上，考慮部分學生程度問題，基礎題型不會少，大致從習作題變化修改。課內與課外兼顧，尤其在閱讀題組題意應更明確。其次，其中部分題型重複可做修正。命題作文此次省略。（於統整考實施）
（2）八年級試題：
分為選擇（70~80％）與非選擇題型（20~30％），多著重於閱讀理解題型，即有助於提升文本省思。為了顧及基本程度較差的學生，則應涵蓋一部分基本題，讓學生提昇信心與興趣。另一方面為了程度較佳者，則高分挑戰題也不忽略，在這一部分不妨設計省思評鑑類型題目。有命題作文，採引導寫作方式，鼓勵學生掌握題意，下筆即有高分。
（3）七年級試題：
分為選擇（70~80％）與非選擇題型（20~30％），考慮到部分學生閱讀速率較不高，劃卡不熟悉，題數不宜過多。其次，在綜合選擇部分第19題與第23題題意類似，宜作修正。命題原則亦著重於基本題型，習作佔了一部分。有命題作文，採引導寫作方式。
五、臨時動議：無
六、散會：同日下午15：10