104學年度第2次會議紀錄104.10.02

游宗懋

宜蘭國中104學年度上學期社會領域第二次會議紀錄

一、             時間：104年10月2日（星期五）09時00分~11時:50分   

二、              地點：社會領域專科教室

三、              出席人員：李淑娟、游宗懋、陳俊諭、林侑勳、潘志豪

四、主席：游宗懋

五、工作報告：

1.      上次會議決議情形：

(1)  本學期共備主題、時間、主持人

時間	共備主題	主持人	備註
10/23	中國人口與都市	侑勳老師
10/30	近代歐洲的興起	志豪老師
11/20	政治參與及選舉	宗懋老師

(2)  本年度公開觀課日程表如下表

          參與公開觀課夥伴請於每次觀課時協助填寫公開觀課表。

教師	淑娟老師	侑勳老師	志豪老師	俊諭老師	宗懋老師
觀課日期	週二第一節	周一第四節	周一第二節	周一第三節	週四第三節
觀課班級	107班	302班	207班	306班	205班

(3)  平時成績部分習作、作業佔25%、小考測驗25%、多元學習單25%、上課表現25%，另每次段考前之多元評量學習單請該次段考出題人負責，並由召集人協調班級於課堂中操作實施。。

2.     報告事項：

(1)  研習訊息：104年國中教育會考社會領域命題之能研習，104年11月9日(週一)台師大。11/13呂世浩老師談歷史(輔導團舉辦)

(2)  校長提醒有上室外課的班級(含到專科教室上課)請提醒學生準時就位。

(3)  103學年度試卷競賽，社會領域榮獲優等，謝謝俊諭老師、侑勳老師。

(4)  10月15日前要建置完成九貫訪視資料，請大家可以把上課情形、學習單、多元評量卷等上傳九貫平台分享。

(5)  第一次段考:10.15(四)10.16(五)

(6)  今年度仍有一場校內研習尚未辦理，原定時間是104.12.18日社群研習：九年一貫論壇及臉書社團建置與分享，預計會將研習時間往前提。

  六、討論事項：

(1)  案由一：競賽訊息：感謝侑勳老師今年協助地理知識大競賽，今年度有線上的法規知識、金融知識競賽，如何操作，請討論。

決議：考量先備知識，於三年級課堂中向學生說明參加辦法及報名方式，並鼓勵參加。法規知識競賽可利用第八節時向學生介紹及操作示範。

(2)  案由二：課發會指示：每學期至少操作一次以試卷競賽的模式來做評量命題(需討論評量架構、評量內容、試卷分析、雙向細目等)。請討論本領域的操作模式。

決議：預計從第二次段考開始實施。請第二次段考出題老師預做準備，相關參考資料放置在社會領域資料夾或洽課發組長索取。

(3)  案由三：是否請各位老師協助文本蒐集，協助出題老師建立評量庫，也藉由文本培養學生閱讀理解能力。

決議：建置資料夾在公用暫存區-104社會領域資料夾中，請夥伴們將平日蒐集到的文本資料放入資料夾，可供出題老師運用及參考。

(4)  案由四：本次段考前的多元評量操作，請大家共同審題，針對題目提供建議，並請老師認養班級利用課堂時間實施。

決議：請各自找老師審題，一年級利用地理課操作、二年級利用公民課操作、三年級利用歷史課操作。

(5)  案由五：預計在第一次段考後，領域能完整實施一次『共備-說課-觀課-議課』的流程，時間請討論

決議：預計10/23進行共同備課，接下來的兩周進行公同觀課，在結束後的當週領域時間進行議課。

(6)  案由六：105年精進教學社群申請開始了，是否仍提出申請，請討論。

決議：循往例繼續申請。

(7)  案由七：針對60周年校慶，社會領域是否有要提供展示或校園空間建置、綠美化等的建議。

決議：建議尋求一樓可用空間建置『世界地圖』一幅， 另可製作國家介紹的海報，設置介紹專區。

(8)  案由八：一、二、三年級段考試卷審題的時間，請討論(下週五放假)。

決議：請出題老師自行送交試卷予審題老師，審題老師審完題後回交予出題老師，然後再將出題試卷交予教務處送印。

(9)  案由九：蘭陽博物館參訪心得海報評選日期，請討論。

決議：預計10/16日當天上午評選

七、             臨時動議：

1. 『交一個烏干達筆友』的活動，信件的部分，107班已操作完畢，待302班收齊後預定下周前(10/8)寄出。優秀的作品可到教務處掃描存檔，未來可留做學校成果展示，亦可給學生留存紀念。

八、散會： 11:25